Sesión día 18/12/18

La sesión de hoy ha comenzado con la exposición por parte de nuestras compañeras sobre la importancia de la incorporación de las pizarras digitales en las aulas infantiles. El video en cuestion nos mostraba la realización de una asamblea empleando dicho recurso.

A continuacion nos han mostrado los dos tipos de pizarra : la pd( pizarra digital) y la pdi(pizarra digital interactiva)
Ventajas pdi: fácil uso (tecnofóbicos) , ampía el e-learning , facilita presentaciones (imágenes, vídeos , audios...)

Inconvenientes: coste económico elevado, pantalla delicada, sombras , lugar fijo y desequilibrio en caso de tener ruedas.


Tipos de pizarra digitales interactivas : membrana resistente , electromagnética y de ultrasonido- infrarroja


Uso didáctico de las pdi
Se trata de una herramienta con un gran potencial pedagógico y que promueve la interacción entre los estudiantes, profesores y la tecnología.
Para los docentes supone un apoyo que introduce de mejor manera los objetivos de cada sesión .
Las pedí son muy cautivadoras ya que consiguen llamar la atención notablemente gracias a los sonidos, colores interacción....

También nos han mostrado algunas de las aplicaciones ante niños como discapacidad :
Refuerzan el aprendizaje a través de ejercicios por ejemplo de tacto, con niños con discapacidad visual o auditiva. Además podemos agrandar el tamaño de las letras, lo que supondrá mayor facilidad ante niños con discapacidad visual.
En resumen :
Las pdi posibilitan la retención efectiva del alumno y el repaso en los dias siguientes
Lecciones mas fáciles de recordar



Formación del maestro : uso eficaz de la tecnología por parte de los docentes mejora el aprendizaje de los alumnos

Buena informacion y permanente
Integración de las TIC en el curriculum


Finalmente nos han mostrado un vídeo reflexivo que adjunto a continuacion :